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                                                RESEÑA O COMENTARIO CRÍTICO

RESEÑA O COMENTARIO CRÍTICO
Definición:		La reseña busca hacer un comentario breve sobre el contenido de un texto, debe ser una crítica personal basada en argumentos comprensibles e interpretativos donde el autor exponga su punto de vista. Para escribir una reseña, también podemos considerar los siguientes puntos: 1.      Refiere tu opinión personal basada solo en el texto leído. 2.      Presenta y describe las ideas principales del texto. 3.      Analiza e interpreta las distintas hipótesis. 4.      Utiliza ejemplos de otros autores para solventar tu argumento y punto de vista. 5.      Siempre incluye referencias del autor del texto en la bibliografía o pie de página.
Objetivo:		Generar una explicación escrita ARGUMENTADA sobre una temática expuesta en un texto literario, científico, periodístico, histórico, entre otros.
Escalas:		Muy competente: se presenta un 75% a un 100% de la forma solicitada. Competente: se presenta un 50% a un 70% de la forma solicitada. Principiante: no presenta lo solicitado.
Competencias:		Expresión escrita, creatividad, reflexión, comparación, análisis, crítica.
Elementos de forma
1.	Estilo y tipografía: Los que se piden en el Formato General del Trabajo.
2.	Ortografía: máximo tres errores en el trabajo, siguiendo el criterio instaurado por el docente.
3.	Extensión: por lo general es breve (de una a dos cuartillas).

                          FORMATO DE RESEÑA O COMENTARIO CRÍTICO

                                                  EJEMPLO 

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                                                              Ensayo 

Ensayo
Definición:		El ensayo es uno de los escritos que más se utiliza en la cultura moderna por los medios de comunicación, posiblemente porque es una  fórmula flexible y abierta para exponer ideas o defender una tesis conceptual sobre cualquier tema de varias ópticas. Es uno de los tipos de escritos que, desde la tradición científica o cultural, se relaciona con la libre exposición de ideas. Su extensión es muy variada (algunos ocupan cinco páginas y otros más de cien) y puede ser difundido por cualquier canal de comunicación.
Objetivo:		Transmitir ideas o puntos de vista particulares sobre un tema.
Escalas:		Muy competente: se presenta un 75% a un 100% de la forma solicitada. Competente: se presenta un 50% a un 70% de la forma solicitada. Principiante: no presenta lo solicitado.
Competencias:		Expresión escrita, creatividad, análisis, crítica, visión integradora.
Elementos de forma
1.	Datos generales: Los que se piden en el formato de Portada.
2.	Ortografía: máximo tres errores en el trabajo, siguiendo el formato de rúbrica instaurado por el docente en el apartado de Ortografía, redacción y estructura.
3.	Extensión: por lo general es breve (de dos a cuatro cuartillas sin tomar en cuenta cuartillas de Portada, Introducción, Conclusión y Bibliografía).